Résumé

La science est aujourd'hui capable de comprendre l'effet de la musique sur le cerveau, c'est-à-dire qu'il est possible de suivre le parcours du son, de l'oreille jusqu'au cerveau, et de voir grâce à l'IRM les effets produits par les sons.
On se rend compte que la musique modifie les mécanismes biochimiques du cerveau :
Elle active, par exemple, la production de dopamine, un neurotransmetteur essentiel au fonctionnement du cerveau car il contribue à sa plasticité, et... nous fait vibrer.
En stimulant la plasticité cérébrale, la musique permet de restaurer notre réseau de neurones. Elle peut agir dans les cas de traumatismes crâniens, de maladies de parkinson ou encore d'aphasies. Des personnes qui ne parlent plus se mettent à chanter, des malades de Parkinson retrouvent le plaisir de la danse, tandis que chez les patients souffrant d'Alzheimer, se souvenir d'une mélodie entendue jadis peut réactiver la mémoire. Autre découverte des neurosciences : la musique, en « pansant » les neurones, prémunit du vieillissement et des atteintes cérébrales !
Ce livre dévoile tout ce que recèlent nos émotions musicales, et à quel point la musique, en plus d'adoucir les moeurs, possède de vraies vertus thérapeutiques.
Publié sous la direction d'un spécialiste reconnu, ce livre est un recueil d'articles parus dans la revue Cerveau & Psycho. Il a le mérite d'apporter des explications scientifiques à des pratiques qui connaissent un regain d'intérêt auprès du public et du corps médical.


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  • Auteur(s)

    Emmanuel Bigand

  • Éditeur

    Belin

  • Distributeur

    Union Distribution

  • Date de parution

    14/03/2018

  • Collection

    Cerveau Et Bien-Etre

  • EAN

    9782410013795

  • Disponibilité

    Disponible

  • Nombre de pages

    206 Pages

  • Longueur

    22 cm

  • Largeur

    15 cm

  • Épaisseur

    1.3 cm

  • Poids

    394 g

  • Diffuseur

    Humensis

  • Support principal

    Grand format

Infos supplémentaires : Broché  

Emmanuel Bigand

Emmanuel Bigand a été musicien d'orchestre et il est aujourd'hui professeur de psychologie cognitive, membre de l'Institut universitaire de France rattaché à Dijon au laboratoire CNRS de l'apprentissage et du développement. Il s'est spécialisé dans l'étude des processus cognitifs impliqués dans la perception de la musique.

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