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Le 3 août 1952, à Sivry-Courtry (Seine-et-Marne), s'est déroulé une démonstration de moissonneuses batteuses dont la portée fut nationale. Cette journée était destinée à promouvoir la motorisation de l'agriculture. Les protagonistes de ce roman se sont rencontrés lors de cette journée : André Petit, étudiant en médecine dentaire, Annie Barnier, fille d'agriculteurs de Valence-en-Brie, et deux amants dont le destin tragique se noue au fil de leur correspondance, durant l'année 1953. En 1978, nous retrouvons André Petit, marié à Annie. Il possède un cabinet dentaire qu'il tient avec passion et professionnalisme. Fiona, l'assistante d'André démissionne. Elle est remplacée par Camille, un garçon fantasque et mystérieux. L'organisation du cabinet va pâtir de son comportement étrange.
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Résumé bientôt disponible
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La Franche-Comté dans la littérature française
Florent Montaclair
- L'Harmattan
- Espaces Litteraires
- 14 Décembre 2022
- 9782140275920
Qui a décrit la Franche-Comté ? Victor Hugo bien sûr, Charles Nodier, Colette et Alphonse de Lamartine... Évidemment Bernard Clavel, Louis Pergaud, Marcel Aymé et Max Buchon. Ils y sont nés ou y ont habité. Plus curieusement Clément Marot, Jean de La Fontaine, François-René de Chateaubriand, Honoré de Balzac, Prosper Mérimée, Gustave Flaubert, Francis Carco... Et puis Stéphane Mallarmé, Émile Zola, Hippolyte Taine, Jules Michelet, Jean- Jacques Rousseau, Voltaire et tant d'autres...
Quels écrivains ont parlé de la Franche-Comté ? Tous, dirons- nous, ceux qui y sont nés, ceux qui l'ont traversée pour aller en Italie, ceux qui y « trafiquaient » dans les affaires, ceux qui y avaient des attaches familiales ou amicales, ceux qui venaient la conquérir ou s'y réfugier. La liste des auteurs qui firent de la Franche-Comté un « objet littéraire » est aussi riche qu'un manuel de littérature française, tous siècles confondus. -
REVUE CULTURES ET SOCIETES - SCIENCES DE L'HOMME n.25 : école : "peut mieux faire !"
Bernard Montaclair
- Teraedre
- Revue Cultures Et Societes - Sciences De L'homme
- 16 Janvier 2013
- 9782336000169
Éditorial Toute vérité n'est-elle pas bonne à dire ? Thierry Goguel d'Allondans / Si tu t'imagines... Roger Dadoun / Entretien avec... Jean-Yves Loude / Chronique La danse en prison David Le Breton / Écho du terrain Dessine-moi un emploi Patrick Macquaire / Dossier : École : "Peut mieux faire !" sous la direction de Bernard Montaclair / Coup de gueule La révolution silencieuse Georges Gouze / Initiatiques Francesca Cozzolino / [Re]Découvrir... Louise Bourgeois Roger Dadoun / Lu & Vu / Le Billet.
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Nouv.
Comment sortir de la violence du peuple ? Les écrivains du XIXe siècle et la violence du peuple
Florent Montaclair
- Hermann
- Savoir Lettres
- 26 Février 2025
- 9791037041326
On l'a oublié - ou plus exactement cela n'entre pas dans les cadres de la réflexion institutionnelle sur la littérature -, la question centrale qui mobilisa une part des écrivains du XIXe siècle fut double : comment apaiser le climat social ? Comment sortir le peuple d'une culture de la violence ? De 1802, publication du Génie du Christianisme par Chateaubriand, à 1901, publication de Travail par Zola, une même préoccupation fait naître les personnages et se mouvoir les intrigues romanesques, structure les récits et alimente les dialogues : le peuple peut-il retrouver une cohésion harmonieuse avec les possédants ? Les régimes (Tocqueville, Constant, Hugo), les institutions (Michelet, Lamartine, Lamennais, Sand), la culture commune (Barruel, Maistre, Chateaubriand, Staël), l'héritage impérial (Vigny, Musset), les modèles économiques (Proudhon, Reybaud, Fourier), les différences raciales (Taine, Gobineau, Sue, Renan) sont tour à tour envisagés comme sources du problème, tout comme solutions. Les origines de la révolte, comme la légitimité de la violence, opposent les auteurs.Faut-il s'en remettre au peuple (et d'ailleurs qu'est-ce que le peuple ?) pour guider le destin de la France ?
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Former des éducateurs ; une pédagogie citoyenne : l'école de Haute-Folie
Bernard Montaclair, Pierre Riccò
- Eres
- L'education Specialisee Au Quotidien
- 20 Octobre 1999
- 9782865867479
Influencés par la dynamique des groupes, le psychodrame et la psychanalyse, les deux auteurs ont exercé diverses fonctions dans l'Education spécialisée, dont celle de directeur d'une école d'éducateurs spécialisés à Caen-Hérouville dans les années 1970. Cette expérience qui doit beaucoup à la pédagogie institutionnelle, à l'éducation active ne manque pas d'enseignements. A l'heure des IRTS, qui tentent de s'aligner sur l'université, cet ouvrage qui se lit comme un roman, bâti sur une pédagogie de l'être et non pas de l'avoir, pose les questions pertinentes sur la formation et la fonction des éducateurs spécialisés aujourd'hui.
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Le vampire dans la litterature et au theatre: du mythe oriental au motif romantique
Florent Montaclair
- Centre Education Et Interculturalite
- 6 Mai 1998
- 9782912295019
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Dans cet ouvrage, il met à profit son expérience professionnelle et personnelle pour livrer au lecteur des exemples vécus qui deviennent des supports de réflexions sur la fracture sociale, l'illettrisme, la marginalité, le handicap, la maltraitance, etc.
Et sur les réponses des institutions aux problèmes qu'elles cherchent à résoudre. Chemin faisant, il témoigne d'une éthique personnelle alliée à une grande humanité. Il apporte également un éclairage instructif sur la place et le rôle des psychologues en institution éducative. Présence chaleureuse, écoute " bien-veillance ", ces qualités qu'il illustre si bien ne s'improvisent pas, et leur pratique suppose formation appropriée et soutien attentif.
Elles demeurent, par delà les techniques, les clés plus que jamais d'actualité de l'intervention sociale.
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Le naufrage dans l'oeuvre de Jules Verne
Yves Gilli, Florent Montaclair, Sylvie Petit
- L'Harmattan
- Litteratures Harmattan
- 3 Mai 2000
- 9782738465467
Considérés comme romans d'aventures et d'anticipation essentiellement destinés à la jeunesse, la portée philosophique et politique des récits de Jules Verne n'a jamais été beaucoup analysée. C'est ce que les auteurs tentent de faire à partir du motif du naufrage, omniprésent dans l'oeuvre de Jules Verne. Ils montrent comment le naufrage dépasse vite son aspect anecdotique pour prendre valeur de symbole et devenir ainsi révélateur d'une vision vernienne de la condition humaine.
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Pedagogie du roman de jules verne
Florent Montaclair
- Centre Education Et Interculturalite
- 9782912295064
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La democratisation de l enseignement en fra
Florent Montaclair
- Centre Education Et Interculturalite
- 15 Février 1999
- 9782912295187
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Jules Verne et l'utopie
Yves Gilli, Florent Montaclair
- Centre Education Et Interculturalite
- 12 Janvier 2000
- 9782912295255
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Fantastique et événement : Étude comparée des oeuvres de Jules Verne et Howard P. Lovecraft
Florent Montaclair
- Pu De Franche Comte
- 18 Juillet 1997
- 9782251606217
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La litterature et les arts t.1
Florent Montaclair
- Centre Education Et Interculturalite
- 1 Septembre 1998
- 9782912295002
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La littérature et les arts (2). Écritures du fantastique
Montaclair F
- Centre Education Et Interculturalite
- 10 Décembre 1998
- 9782912295040
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Theatre et sciences
Montaclair F
- Centre Education Et Interculturalite
- 18 Novembre 1998
- 9782912295057
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Roman-feuilleton et théâtre : l'adaptation du roman-feuilleton au théâtre
Florent Montaclair
- Centre Education Et Interculturalite
- 2 Janvier 2001
- 9782912295071
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Sciences humaines et arts fantastiques la litterature et les arts volume 3
Montaclair F
- Centre Education Et Interculturalite
- 20 Novembre 1998
- 9782912295088
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Ecritures du fantastique en litterature et peinture la litterature et les arts volume 4
Montaclair F
- Centre Education Et Interculturalite
- 20 Novembre 1998
- 9782912295118
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Jeunes en detresse ; les nouveaux enjeux de la sante
Florent Montaclair
- Centre Education Et Interculturalite
- 20 Avril 2001
- 9782912295170
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Ecritures des mythes judeo chretiens et greco latins en arts et litteratures
Montaclair F
- Centre Education Et Interculturalite
- 31 Décembre 1999
- 9782912295279
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Le vampire dans la litterature romantique française (1820-1868) ; textes et documents
Florent Montaclair
- Pu De Franche Comte
- Didactiques Pu Franc-Comtoises
- 24 Janvier 2011
- 9782848673066
Apparu en Europe centrale, le vampire est une figure de l'imaginaire née au XVIIe siècle de la confrontation de l'Occident avec le monde ottoman.
L'auteur présente la naissance de ce thème en Europe centrale, puis, comment il a existé un mythe du vampire, comment ce mythe, en perdant sa dimension explicative du réel, est devenu, dans la France du XVIIIe siècle, un objet de l'imaginaire, et enfin, comment, les auteurs romantiques en ont fait un motif littéraire, un jeu sur les formes et les normes.
L'étude est accompagnée du corpus des textes qui ont forgé l'image du vampire : la nouvelle fondatrice de Polidori ; le roman initial de Bérard ; les trois adaptations théâtrales de Nodier, Scribe et Dumas ; la nouvelle de Gautier et celle, en extraits, de Mérimée.
